Entrenamiento al Liderazgo Social: Comunicación en Público (BBA00816)

Dades generals

Tipus:	OP	Curs:	1,2	Període:	S semestre
Crédits ECTS:	3 ECTS

Professorat:

Grup	Professor	Departament	Idioma
Ed: 1	Jara Costa Duran	Ciencias Sociales	ESP

Grup	Professor	Departament	Idioma
Ed: 2	Carlos López Fraile	Ciencias Sociales	ESP

Cap

Cap

Mòdul 1: comunicació en públic.
Durant 4 sessions de 3 hores cadascuna els alumnes aprendran de manera pràctica les claus per fer presentacions en públic eficaces.

Mòdul 2: planificació del taller Comunica.
Els alumnes formaran equips i durant 4 sessions de 3 hores cadascuna planificaran les activitats i dinàmiques que portaran a la pràctica a través del taller Comunica que faran durant el mòdul 3.

Mòdul 3: taller Comunica.
El taller Comunica és l'experiència de servei que faran tots els alumnes de l'assignatura. Per equips, aniran a instituts a ensenyar als alumnes tècniques de comunicació en públic durant 3 sessions de 2 hores de durada cadascuna. D'aquesta manera, els alumnes d'ESADE ajuden els alumnes dels instituts a millorar les seves habilitats de comunicació i, alhora, ells mateixos posen en pràctica i milloren les seves.

Finalment, es farà una sessió de tancament de l'assignatura que tindrà 3 hores de durada.

ESADE té com a missió principal la formació de persones amb un alt nivell de competència professional i amb plena consciència de la seva responsabilitat social.

A Entrenament al Lideratge Social creiem que els nostres alumnes han de ser excel·lents tècnicament, però que també han de tenir un fort compromís social. Això farà que en un futur siguin directius o directives reflexius, sensibles a la diversitat i conscients de la seva responsabilitat personal i professional en relació amb la societat. Líders que hauran conreat la qualitat humana i el sentit de la solidaritat i la justícia.

A Entrenament al Lideratge Social desenvolupem les habilitats necessàries que permeten als alumnes tenir una visió integral i general de les organitzacions i de l'entorn on es mouen.

L'objectiu general és doble:
1. Que els estudiants d'ESADE siguin capaços de motivar i de liderar equips (els alumnes dels instituts en què faran el taller Comunica) perquè aprenguin a comunicar en públic.
2. Que els estudiants d'ESADE desenvolupin de manera rigorosa les seves capacitats i habilitats per parlar en públic.
 
Objectius específics de l'assignatura:

Objectius de comunicació en públic:
- Desenvolupar l'excel·lència en l'exposició oral, captant i mantenint l'interès dels oients, implicant-los en el tema d'interès.
- Adquirir habilitats per potenciar la manera de comunicar-se en públic. Coneixement i pràctica d'aspectes de la comunicació verbal i no verbal que potencien la qualitat de difusió en el comunicador i afavoreixen un major contacte amb el públic.
- Adquirir habilitats per potenciar el fons de les presentacions. Preparació i organització del tema a exposar.
- Adquirir nocions sobre com controlar els nervis a l'hora de parlar en públic i sobre com empatitzar-hi.

Objectius de lideratge social i servei a la comunitat:
- Reforçar l'orientació al servei i percebre'l com una font d'aprenentatge.
- Desenvolupar capacitats de lideratge, inspirant i motivant els alumnes dels instituts perquè valorin i millorin les seves habilitats comunicatives.
- Identificar la millora de la comunicació oral dels nois i noies dels instituts com a necessitat educativa i social sobre la qual cal actuar.
- Planificar, desenvolupar i avaluar un projecte concret (taller Comunica) en col·laboració amb els instituts i els seus alumnes.
- Treballar en equip, compartint informació i col·laborant activament.
- Enfortir i exercitar l'empatia en les relacions amb persones de generacions diverses (professorat - alumnes de secundària) i de sectors socials diversos.

Objectius de treball en equip i treball individual:
- Reforçar el treball en equip compartint informació, assumint responsabilitats i col·laborant activament amb el grup.
- Desenvolupar l'autoconeixement i la confiança en els propis recursos, tant en la comunicació en públic com en la motivació i la gestió de grups.

10. Ser capaç d'interessar-se per conèixer

2. Ser capaç d'aplicar els coneixements per aconseguir resultats

11. Ser capaç d'orientar-se a l'assoliment i a la qualitat

17. Ser capaç d'influir

4. Ser capaç de comunicar informació i/o coneixement

1. Classe 1 Introducció a l'assignatura: - Entrevista amb els professors. - Sentit i finalitat de l'assignatura. - Introducció al lideratge social.

2. Classe 2 La bona comunicació i la manera d'exposar: - El perfil del bon comunicador. - Els 10 elements de la forma: la mirada, l'expressió facial, els gestos, la ubicació, la velocitat, l'entonació, els paràsits, el volum, la vocalització i l'entonació.

3. Classe 3 El fons de l'exposició: - L'objectiu i la "big idea". - La construcció del desenvolupament d'una presentació: obertura, cos i tancament.

4. Classe 4 L'empatia i els nervis: - Elements que reforcen l'empatia: imatge, llenguatge i credibilitat. - Els nervis: la por i la inseguretat.

5. Classe 5 Enllaç amb el taller Comunica: - Prova de coneixements de comunicació. - Introducció a l'aprenentatge-servei. - Definició del taller Comunica i anàlisi de la necessitat.

6. Classe 6 Planificació de les 3 sessions del taller Comunica.

7. Classe 7 Planificació de les 3 sessions del taller Comunica.

8. Classe 8 Planificació de les 3 sessions del taller Comunica.

9. Classe 9 - taller Taller Comunica (3 sessions equivalents a les classes 9, 10, 11) En equips, els estudiants impartiran un taller en un centre educatiu o entitat social.

10. Classe 10 - taller Taller Comunica (3 sessions equivalents a les classes 9, 10, 11) En equips, els estudiants impartiran un taller en un centre educatiu o entitat social.

11. Classe 11 - Taller Taller Comunica (3 sessions equivalents a les classes 9, 10, 11) En equips, els estudiants impartiran un taller en un centre educatiu o entitat social.

12. Classe final Tancament de l'assignatura: - Presentació de l'experiència de cada taller. - "Peer evaluation". - Autoavaluació.

L'assignatura es basa en la metodologia aprenentatge-servei, que és una metodologia pedagògica a través de la qual els alumnes adquireixen coneixements que després aplicaran fent un servei real a la societat (en el cas d'aquesta assignatura, el taller Comunica és el servei a la societat que faran tots els alumnes).

Activitats d'avaluació

Grup	Professor	Departament
Ed: 1	Jara Costa Duran	Ciencias Sociales

Grup	Professor	Departament
Ed: 2	Carlos López Fraile	Ciencias Sociales