Direcció de Persones (18BBA10008)
Dades generals
Tipus: |
OB |
Curs: |
3 |
Període: |
S semestre |
Crédits ECTS: |
6 ECTS |
Professorat:
Grup |
Professor |
Departament |
Idioma |
Sec: A |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
CAT |
Grup |
Professor |
Departament |
Idioma |
Sec: B |
Anselm Divi Tormo |
Dirección de Personas y Organización |
ESP |
Sec: B |
Sergio Ríos Ballano |
Dirección de Personas y Organización |
ESP |
Grup |
Professor |
Departament |
Idioma |
Sec: C |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
CAT |
Distribució de la càrrega de treball
El curs consta de vint sessions presencials, de tres hores cadascuna.
Contribució de l'assignatura al programa
El propòsit d'aquesta assignatura és facilitar als estudiants una bona comprensió dels criteris i els processos implicats en la gestió de persones. La seva contribució al grau és fonamental perquè l'assignatura estableix els fonaments sobre gestió de persones que tot futur directiu hauria de conèixer. En aquest sentit, el curs va destinat a futurs gestors, sense importar l'àrea funcional en què estiguin ubicats.
Objectius d'aprenentatge de l'assignatura
-Conceptualitzar i ubicar la gestió de persones en la dimensió estratègica de les organitzacions.
-Comprendre quines són les principals polítiques associades a la direcció de persones a les organitzacions (reclutament, selecció, retribució, organització, promoció, desenvolupament, etc.).
-Comprendre els reptes de la direcció de persones per al directiu.
-Saber reaccionar davant de problemes de gestió de persones que solen aparèxer en el dia a dia d'un directiu.
Competències
6. Ser capaç de desenvolupar el pensament estratègic i el pensament sistèmic |
1. Ser capaç d'adquirir, comprendre i estructurar els coneixements de manera crítica |
4. Ser capaç de comunicar informació i/o coneixement |
Relació Activitats amb Competències
|
6 |
1 |
4 |
Sessions participatives |
|
|
|
Treball d'empresa |
|
|
|
Examen final |
|
|
|
Continguts
1. Visió global de la gestió de persones: Què significa la gestió estratègica de RRHH Aproximació a les orientacions de la política de personal des de les polítiques d'empresa. |
2. Vinculació Reclutament, selecció i incorporació. Assignació i ajust persona/lloc. Desenvolupament organitzatiu i desenvolupament personal: la planificació de les carreres professionals i les opcions de promoció. Sortides de les organitzacions: la desvinculació. |
3. Aportació Expectatives de les persones i les necessitats de les organitzacions: la fixació de la contribució esperada. Variables que influeixen en el rendiment obtingut. Processos d'avaluació del rendiment: objectius i mitjans. Implicacions de l'avaluació: decisions retributives, formatives i d'ocupació. |
4. Compensació Criteris de compensació i fixació de les estructures retributives. Determinació de les compensacions salarials en els mercats interns de treball: equitat interna i competitivitat externa. Elements addicionals de compensació: motivació, integració i expectatives en la carrera professional. |
5. La gestió de persones per part del directiu Reptes comuns dels directius novells. Com aconseguir el compromís dels nostres col.laboradors. Com gestionar a treballadors difícils o de baix rendiment. Com gestionar companys de feina i superiors difícils. Com gestionar a treballadors o directius d'alt rendiment, però de difícil adaptació al grup. Gestió de l'èxit i del fracàs. |
Metodologia
El curs combinarà l'explicació per part del professor d'aspectes conceptuals relacionats amb les lectures i la discussió i el debat d'aquests conceptes de manera aplicada (per exemple, a través de role-plays, vídeos o casos). L'objectiu és que els estudiants interioritzin els continguts de cada sessió i en vegin l'aplicació pràctica.
Avaluació
Activitats d'avaluació
Descripció |
% |
Sessions participatives |
34 |
Treball d'empresa |
33 |
Examen final |
33 |
Criteris d'avaluació
El seguiment de les sessions s'avaluarà d'acord amb el nivell de participació de l'estudiant a classe i el grau d'assistència, com també amb els seus resultats en els controls de lectura que es duguin a terme.
El treball d'empresa s'avaluarà d'acord amb un informe tècnic i, si escau, també amb una presentació davant d'un comitè avaluador.
Bibliografia
Gómez-Mejía, Luis R.; Balkin, David B.; Cardy. Dirección y gestión de recursos humanos.
Jackson, S., Schuler, R. y Werner, S. (2009). Managing human resources. CENGAGE Learning, 10a edició.
Dolan, S. L.; Valle Cabrera, R.; Jackson, S.E.; Schuler, R. S. La gestión de los recursos humanos. Cómo atraer, retener y desarrollar con éxito el capital humano en tiempos de transformación. McGraw-Hill: Aravaca (Madrid). 2007 (3a edició).
Lepak, D. y Gowan, M. . Human Resource Management. Managing employees for competitive advantage. Pearson: Upper Saddle River, Nova Jersey, 2010
Baron & Kreps. Strategic Human Resources: Frameworks for General Managers. (Wiley).
Horaris i seccions
Grup |
Professor |
Departament |
Sec: A |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
Horari Sec: A
Grup |
Professor |
Departament |
Sec: B |
Anselm Divi Tormo |
Dirección de Personas y Organización |
Sec: B |
Sergio Ríos Ballano |
Dirección de Personas y Organización |
Horari Sec: B
Grup |
Professor |
Departament |
Sec: C |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
Horari Sec: C