TCO: Gestión de conflictos y negociación (18BBA10017)
Datos generales
Tipo: |
OP |
Curso: |
2 |
Periodo: |
S semestre |
Créditos ECTS: |
2 ECTS |
Profesorado:
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Idioma |
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Margarita Martí Ripoll |
Dirección de Personas y Organización |
ESP |
Contribución de la asignatura al programa
Aprender a negociar, gestionar diferencias y cerrar buenos acuerdos es una competencia clave en los dirigentes de éxito y profesionales con cargos de responsabilidad.
Ser un profesional de la negociación permite saber gestionar conflictos y obtener acuerdos que mejoran el clima laboral, el compromiso de los trabajadores y el buen funcionamiento de la organización. Así mismo es fundamental para realizar buenos negocios que ayuden a
captar y fidelizar a clientes y obtener los mejores acuerdos con los proveedores. Dado el contexto complejo y global que envuelve en la actualidad a las organizaciones dominar esta competencia es un factor diferencial competitivo tanto en los emprendedores como en los dirigentes para incrementar los buenos resultados organizativos
Objetivos de aprendizaje de la asignatura
- Construir una base de negociación más fuerte, ayudando a los participantes a mejorar su habilidad en la gestión de conflictos y en la negociación.
- Identificar problemas, superar obstáculos, adquirir visión estratégica, métodos y herramientas para liderar la negociación.
- Facilitar la comprensión del propio estilo negociador con la finalidad de conocer y potenciar los puntos fuertes y áreas de mejora.
Contenidos
1. La negociación :¿Qué es y qué no es? ¿Todas las situaciones se pueden negociar? Requisitos para decidir conscientemente negociar una situación. |
2. Tipos de negociación y enfoques de resolución. Los estilos del negociador ¿Cuál es el mejor estilo? |
3. Las fases del proceso de una negociación. ¿Qué elementos son claves para liderar el proceso negociador? El clima, los tres principios y la ley que rigen la negociación. |
4. Cómo hacer concesiones? ¿Cómo salir de los impasses? Cómo incrementar el poder en la negociación. |
5. Tácticas tramposas más comunes en la negociación: ¿Cómo identificarlas? |
Metodología
El desarrollo del curso será eminentemente práctico, con alto grado de participación y uso de distintas metodologías (actividades en equipo que permitan el intercambio de experiencias de los participantes; cuestionarios de autodiagnóstico, simulaciones y dinámicas que facilitarán la aplicación y perfeccionamiento de los nuevos conocimientos y técnicas aprendidas).
Criterios de evaluación
El sistema de evaluación consistirá una vez realizado el programa, en un trabajo / reflexión por escrito donde cada estudiante:
- Identificará los aprendizajes que le han resultado más significativos del curso.
- Reflejará cuáles han sido los aspectos positivos y aspectos a mejorar descubiertos en el programa en relación a su competencia negociadora y habilidad en resolver conflictos.
- Elaborará un plan de mejora.
Bibliografía
(se entregará en el curso)
Horarios y secciones
Grupo |
Profesor |
Departamento |
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Margarita Martí Ripoll |
Dirección de Personas y Organización |
Horario