El diseño como elemento de competitivad en la sociedad digital (2215.YR.014146.1)

Datos generales

Tipo:	OPT	Curso:	1	Periodo:	S semestre
Créditos ECTS:	3 ECTS

Profesorado:

Grupo	Profesor	Departamento	Idioma
Master in International Sports Law Practice LSP21	Jordi Llevat Vallespinosa	Derecho	ESP

Actividades formativas propuestas:
Presenciales (dirigidas y participativas):50%
Autónomas: 50%. Preparación de casos prácticos, lectura de jurisprudencia y bibliografía propuesta sobre cada uno de los temas a impartir.

El objetivo es conseguir que el alumno conozca el marco legal de la protección del diseño industrial y adquiera las habilidades necesarias que le permitan la aplicación práctica del mismo. En particular, se estudiarán los requisitos para la protección del diseño industrial, la interrelación del diseño con otras figuras (significativamente, los derechos de autor y las marcas), los distintos sistemas de protección (nacional, internacional y comunitario), el ámbito de protección y el régimen aplicable al diseño como objeto de derechos (cotitularidad, transferencia, licencia y gravamen).
En un contexto altamente competitivo, en el que múltiples productos satisfacen las mismas necesidades y en el que no es posible siempre acudir al régimen de protección de las innovaciones tecnológicas, las empresas buscan elementos diferenciales que mejoren la competitividad de sus productos. Es en este terreno en el que el diseño industrial está llamado a jugar un papel cada vez más importante. Ya lo señalaba así en 1991 el Libro Verde sobre la protección jurídica del diseño industrial de la Comisión Europea, que apelaba al diseño industrial como un elemento importante para la competitividad de las empresas europeas. El régimen legal de protección del diseño intenta fomentar la creatividad en la apariencia exterior de los productos, amparando mediante el otorgamiento de derechos de exclusiva a aquélla que aporta valor añadido al producto.
Casos judiciales recientes (como el que ha enfrentado en diversos países a Apple y Samsung por el diseño del Ipad) ilustran la importancia del diseño en nuestros días. Y sin duda esa relevancia, y la conflictividad resultante, aumentarán en los próximos años.
La formación en el módulo descansa, por un lado, en la explicación del régimen legal a partir del análisis de las razones que subyacen en el mismo y, por otro, en la aplicación de dicho régimen a supuestos concretos, extraídos de la práctica registral y de la jurisprudencia, tanto española como comunitaria. Lo que se pretende es dotar al alumno de las herramientas básicas que le capaciten para analizar una situación concreta (por ejemplo, analizar la eventual concurrencia o ausencia de los requisitos de protección en un supuesto concreto, o el alcance de la protección de un diseño determinado), y encontrar soluciones a las cuestiones o a la problemática que se le presente.

Los objetivos de aprendizaje de la asignatura plantean que el estudiante será capaz de:

- Comprender y razonar de manera crítica las soluciones que el régimen legal de protección del diseño ofrece para su protección.

- Identificar las posibles diferentes formas de protección legal de la apariencia externa de un producto (por ejemplo propiedad intelectual, diseño, marca), y valorar la conveniencia o aplicabilidad de cada una de ellas a supuestos concretos en función de las circunstancias que concurran.

- Identificar, dentro del ámbito del diseño y en casos concretos, las ventajas y desventajas derivadas de la concurrencia de distintos sistemas de protección (diseño registrado vs. no registrado, protección nacional vs. comunitaria).

- Analizar los requisitos exigidos para el registro y validez de un diseño industrial, y valorar el alcance de la protección que el sistema jurídico le otorga, en particular en situaciones de infracción.

- Manejar las bases de datos más importantes a nivel registral (nacional y comunitario) y de jurisprudencia sobre diseños industriales, así como a acceder a una bibliografía básica sobre el tema, de manera que pueda acceder a los materiales necesarios para resolver las cuestiones que se le planteen.

- Aplicar a un supuesto práctico los conocimientos aprendidos y ser capaz de exponer razonadamente las conclusiones sobre los problemas relacionados con la protección del diseño que en el mismo se planteen.

1. Contenidos del curso: El diseño como elemento de competitividad en la sociedad digital (Coord. Prof. Jordi Llevat) DIA HORA PROFESOR 1 Introducción a la Propiedad Intelectual e Industrial. Cuestiones Preliminares. 20 set Lunes 15.00-17.45 Marta Baylina 2 Sistemas de protección: Diseño Nacional, Internacional y Comunitario. El Objeto Protegido I, requisitos: análisis particular de la novedad y de la singularidad. 27 set Lunes 15.00-17.45 Jordi Llevat 3 La impresión general, el usuario informado, el grado de libertad del autor. El Objeto Protegido II, requisitos: diseños funcionales, de interconexiones, modulares. 4 oct. Lunes 15.00-17.45 Ignacio Marqués 4 Motivos de denegación del registro, especial consideración a los conflictos con marcas y derechos de autor. Duración y Contenido del Derecho. Excepciones y límites a la protección. Titularidad del diseño. 11 oct. Lunes 15.00-17.45 Ignacio Marqués 5 Revisión Caso Practico 1. 18 oct. Lunes 15.00-17.45 Jordi Llevat 6 El Procedimiento de Registro. 25 oct. Lunes 15.00-17.45 Ignacio Marqués 7 Protección del Diseño no registrado. Régimen de la cotitularidad, transferencia, licencia y gravamen de diseños. Extinción del derecho. 8 nov. Lunes 15.00-17.45 Ignacio Marqués 8 Protecciones complementarias: el derecho de autor y la competencia desleal. 15 nov. Lunes 15.00-17.45 Ignacio Marqués 9 Revisión caso práctico 2. El Diseño en la sociedad digital, nuevos escenarios: protección de las GUI (Graphic User Interface); la impresión 3D y el diseño. Estudio del caso Apple c. Samsung. 22 nov. Lunes 15.00-17.45 Jordi Llevat 10 Prueba Final

El curso se basará en dos tipos de sesiones:

- Por un lado, se desarrollaran clases teóricas con exposiciones orales por parte del profesor/a especializado/a en cada materia que forma parte del temario del módulo. En estas clases magistrales se pide a los estudiantes que intervengan de manera activa, habiendo para ello previamente leído o estudiado el contenido de la sesión a través de la bibliografía facilitada y en su caso habiendo leído aquellos otros materiales facilitados por el profesor a través de la web de asignatura (Moodle). Es posible que en algún caso se pida que los estudiantes realicen una presentación en el aula sobre las lecturas propuestas.

- Por otro lado, se prevé alguna sesión en la que los alumnos deberán argumentar en torno a uno o varios casos prácticos facilitados por los profesores. Los casos serán facilitados por los profesores con anterioridad a la sesión presencial o bien pueden ser distribuidos en el transcurso de la misma.

Los materiales utilizados en las sesiones así como el test final estarán disponibles en el web de la asignatura (Moodle), donde asimismo deberán enviarse las respuestas en las fechas establecidas para cada actividad.

Manual de la Propiedad Industrial, Carlos Fernández-Nóvoa, José Manuel Otero Lastres y Manuel Botana Agra, Marcial Pons, 2013.

Bibliografía recomendada específica sobre diseño industrial:

- Carmen Lence Reija, La protección del diseño en el derecho español, Marcial Pons, 2004.
- José Manuel Otero lastres, El diseño industrial según la Ley de 7 de julio de 2003, Marcial Pons, 1973.
- Angel García Vidal (coordinador) y otros, El Diseño Comunitario. Estudios sobre el Reglamento (CE) núm. 6/2002, Thomson Reuters Aranzadi, 2012.
- David Stone, European Union Design Law, A Practitioners Guide, Oxford University Press, 2012.
- Hasselblat et al., Community Design Regulation, a Commentary, CH Beck 2015.
- Fernando Carbajo Cascón, Bienes Inmateriales Híbridos y Concurrencia de Protecciones: Formas de Tutela de las Obras Aplicadas a la Industria, Revista de Propiedad Intelectual, nº 55 (enero-abril 2017), p.13 y ss.

Grupo	Profesor	Departamento
Master in International Sports Law Practice LSP21	Jordi Llevat Vallespinosa	Derecho