Dirección de Personas (2235.YR.002647.2)
Datos generales
Tipo: |
OBL |
Curso: |
4 |
Periodo: |
S semestre |
Créditos ECTS: |
6 ECTS |
Profesorado:
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Idioma |
Year 4 |
Jordi Trullén Fernández |
Dirección de Personas y Organización |
ESP |
Distribución de la carga de trabajo
El curso consta de veinte sesiones presenciales, de dos horas y media cada una.
Contribución de la asignatura al programa
El propósito de esta asignatura es facilitar a los estudiantes una buena comprensión de los criterios y los procesos implicados en la gestión de personas. Su contribución al Grado es fundamental porque la asignatura establece los fundamentos sobre gestión de personas que el futuro directivo debería conocer. En ese sentido, el curso se dirige a futuros gestores, sin importar el área funcional en la que están ubicados.
Objetivos de aprendizaje de la asignatura
-Conceptualizar y ubicar la gestión de personas en la dimensión estratégica de las organizaciones.
-Comprender cuáles son las principales políticas asociadas a la dirección de personas en las organizaciones (reclutamiento, selección, retribución, organización, promoción, desarrollo, etc.).
-Comprender los retos de la dirección de personas para el directivo.
- Saber reaccionar ante problemas de gestión de personas que suelen aparecer en el día a día de un directivo.
Contenidos
1. Visión global de la gestión de personas: qué significa la gestión estratégica de RR. HH. Aproximación a las orientaciones de la política de personal desde las políticas de empresa. |
2. Vinculación Reclutamiento, selección e incorporación. Asignación y ajuste persona/puesto. Desarrollo organizativo y desarrollo personal: la planificación de las carreras profesionales y las opciones de promoción. Salidas de las organizaciones: la desvinculación. |
3. Aportación Expectativas de las personas y las necesidades de las organizaciones: la fijación de la contribución esperada. Variables que influyen en el rendimiento obtenido. Procesos de evaluación del rendimiento: objetivos y medios. Implicaciones de la evaluación: decisiones retributivas, formativas y de empleo. |
4. Compensación Criterios de compensación y fijación de las estructuras retributivas. Determinación de las compensaciones salariales en los mercados internos de trabajo: equidad interna y competitividad externa. Elementos adicionales de compensación: motivación, integración y expectativas en la carrera profesional. |
5. La gestión de personas por parte del directivo Retos comunes de los directivos noveles. Cómo conseguir el compromiso de nuestros colaboradores. Cómo gestionar a trabajadores difíciles o de bajo rendimiento. Cómo gestionar a compañeros de trabajo y superiores difíciles. Cómo gestionar a trabajadores o directivos de alto rendimiento, pero de difícil adaptación al grupo. Gestión del éxito y del fracaso. |
Metodología
El curso combinará la explicación por parte del profesor de aspectos conceptuales relacionados con las lecturas y la discusión y el debate de estos conceptos de forma aplicada (por ejemplo, a través de role plays, videos, o casos). El objetivo es que los estudiantes interioricen los contenidos de cada sesión y vean su aplicación práctica.
Evaluación
Actividades de evaluación
Descripción |
% |
Sesiones participativas |
34 |
Trabajo de empresa |
33 |
Examen final |
33 |
Criterios de evaluación
El seguimiento de las sesiones se evaluará de acuerdo con el nivel de participación del estudiante en clase, su grado de asistencia, así como sus resultados en los controles de lectura realizados.
El trabajo de empresa se evaluará de acuerdo con un informe técnico y, en su caso, también una presentación ante un comité evaluador.
Bibliografía
Gómez-Mejía, Luis R.; Balkin, David B.; Cardy. Dirección y gestión de recursos humanos.
Jackson, S., Schuler, R. y Werner, S. (2009). Managing human resources. CENGAGE Learning, 10ª edición..
Dolan, S.L., Valle Cabrera, R., Jackson, S.E. y Schuler, R.S. . La gestión de los recursos humanos. Cómo atraer, retener y desarrollar con éxito el capital humano en tiempos de transformación. McGraw-Hill: Aravaca (Madrid).. 2007 (3ª edición).
Lepak, D. y Gowan, M. . Human Resource Management. Managing employees for competitive advantage. Pearson: Upper Saddle River, New Jersey. 2010
Baron & Kreps. Strategic Human Resources: Frameworks for General Managers. (Wiley).
Horarios y secciones
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Year 4 |
Jordi Trullén Fernández |
Dirección de Personas y Organización |
Horario Year 4
Del 12/2/2024 al 20/3/2024:
Cada lunes de 11:00 a 14:00.
Cada miércoles de 15:00 a 18:00. (Excepto: 14/2/2024, 21/2/2024, 28/2/2024 y 6/3/2024)
Del 3/4/2024 al 13/5/2024:
Cada lunes de 11:00 a 14:00.
Cada miércoles de 15:00 a 18:00. (Excepto: 10/4/2024, 17/4/2024, 24/4/2024, 1/5/2024 y 8/5/2024)