Bases para la contabilidad

Grupo	Profesor	Departamento	Idioma
Year 1	David Pamies Millan	Economía, Finanzas y Contabilidad	ESP

Contribución de la asignatura al programa

El Curso de Bases para la Contabilidad permite una primera aproximación a la realidad económica y financiera de la empresa. Durante el curso se introducen los conceptos básicos en la elaboración de los estados financieros de una empresa, a partir del estudio de hechos contables o de situaciones simples muchas veces basadas en la realidad personal, lo que facilita su comprensión. Una vez superada esta asignatura se dispone de las bases para el estudio de situaciones más complejas que modifican los estados financieros, así como su posterior análisis y toma de decisiones.

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

Después de cursar esta materia, los estudiantes deberán ser capaces de:
- reconocer las realidades que generan hechos contables.
- valorar y comprender la utilidad de la contabilidad tanto en lo que se refiere a las otras áreas de la empresa como a su relación con el exterior.
- entender el funcionamiento de la contabilidad y conocer los principios y criterios básicos en los que se basa.
- aplicar el rigor necesario al registrar los hechos contables sencillos según la normativa en vigor.
- comprender el significado de los estados financieros individuales y cómo se ven afectados por los hechos contables simples que suceden en la empresa.
- preparar los estados financieros simples a partir de hechos contables simples.

Contenidos

1. Conceptos básicos Introducción a la función contable. Normativa vigente. Cuentas anuales. Elementos clave: Patrimonio. Balance. Activo y pasivo- Patrimonio neto. Masas patrimoniales. Hechos contables. Equivalencias contables. Ingreso/gasto/resultado. Cuenta de pérdidas y ganancias. Plan General Contable. Principios contables. Grupos. Cuentas. Construcción de estados financieros: Libros. Regularización y cierre. Ejercicio completo.
2. Activo corriente/pasivo corriente (no financiero) Tratamiento de las existencias. Compras/ventas y variación de existencias. Margen operativo y coste de los bienes vendidos Deudores y acreedores Impuesto sobre el Valor Añadido. Impuesto de sociedades Normas de valoración Ingresos y gastos de explotación
3. Activo no corriente/pasivo no corriente (no financiero) Inmovilizado material: compras, ventas, amortización y deterioro. Normas de valoración. Inmovilizado intangible: compras, ventas, amortización y deterioro. Normas de valoración. .

1. Conceptos básicos

Introducción a la función contable.
Normativa vigente. Cuentas anuales.
Elementos clave: Patrimonio. Balance. Activo y pasivo- Patrimonio neto. Masas patrimoniales.
Hechos contables. Equivalencias contables. Ingreso/gasto/resultado. Cuenta de pérdidas y ganancias.
Plan General Contable. Principios contables. Grupos. Cuentas.
Construcción de estados financieros: Libros. Regularización y cierre. Ejercicio completo.

2. Activo corriente/pasivo corriente (no financiero)

Tratamiento de las existencias.
Compras/ventas y variación de existencias.
Margen operativo y coste de los bienes vendidos
Deudores y acreedores
Impuesto sobre el Valor Añadido. Impuesto de sociedades
Normas de valoración
Ingresos y gastos de explotación

3. Activo no corriente/pasivo no corriente (no financiero)

Inmovilizado material: compras, ventas, amortización y deterioro. Normas de valoración.
Inmovilizado intangible: compras, ventas, amortización y deterioro. Normas de valoración.

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Metodología

Para conseguir los objetivos del curso las sesiones se dividen en dos partes:
Conceptos: se facilitan apuntes y materiales de clase dedicados a la presentación de marcos y conceptos que son útiles para la práctica contable.
Práctica: El estudiante deberá resolver ejercicios simples semanalmente y recibirá feedback en las sesiones presenciales para aclarar dudas
Cada sesión de conceptos lleva asociada una sesión práctica para aclarar los nuevos conceptos aprendidos.
Se realizarán controles cortos de forma periódica para conseguir un seguimiento continuo de la materia.
Además de ello, el estudiante deberá elaborar un trabajo en grupo de aplicación práctica de los contenidos impartidos.

Criterios de evaluación

La evaluación se llevará a cabo a través de:

A) controles individuales (30%)
B) revisión de trabajos semanales individuales y participación activa en las clases presenciales (10%)
C) trabajo en grupo (10%)
D) examen final (50%).

Todo ello permite la evaluación contínua del trabajo llevado a cabo por el estudiante.

Aquel alumno que no supere:

1. la asignatura en CONVOCATORIA ORDINARIA por no asistir a clase, no realizar las actividades propuestas o por copiarlas, no podrá superar la asignatura en CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, por tanto, deberá cursar de nuevo la misma realizando debidamente las actividades propuestas de manera específica por el profesor.

2. el nivel de competencias exigido, podrá pasar de curso siempre que tenga la asignatura aprobada, pero no podrá realizar el trabajo final de Grado, sin haber adquirido los niveles de competencias requeridos durante el Grado.

El alumno tendrá que asistir como mínimo al 80% de las clases para tener derecho a la convocatoria ordinaria y al 50% de las clases para tener derecho a la convocatoria extraordinaria. Para la determinación de estos porcentajes no se computarán las faltas justificadas por Dirección de Programa.

Bibliografía

Nuevo Plan General de Contabilidad. Real Decreto 1514/2007 de 16 de noviembre (2008). Madrid: Ed.
Paraninfo, Cengage Learning. ISBN: 978-84-283-3021-3.
ACCID Publicación Barcelona : Associació Catalana de Comptabilitat i Direcció, 2007.
Contabilidad básica. Lizcano Alvarez, Jesús. Barcelona : Gestión 2000, cop. 2004.
Financial accounting: an international introduction / David Alexander, Christopher Nobes. Publicación
Harlow: Financial Times: Prentice Hall, cop. 2007.

Tipo:	OBL	Curso:	1	Periodo:	S semestre
Créditos ECTS:	4 ECTS

Bases para la contabilidad (2235.YR.014011.1)

Datos generales

Tipo:

Curso:

Periodo:

Créditos ECTS:

Profesorado:

Prerrequisitos

Conocimientos previos

Distribución de la carga de trabajo