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Derecho Ambiental y Derecho de los Negocios (2235.YR.015457.1)

Datos generales

Tipo:

OPT

Curso:

3

Periodo:

S semestre

Créditos ECTS:

3 ECTS

Profesorado:

Grupo Profesor Departamento Idioma
Year 3 Enric R. Bartlett Castella Derecho ESP
Year 3 Guillermo Cavero Lapuerta Derecho ESP

Prerrequisitos

No hay

Conocimientos previos

Derecho Administrativo I. (Fundamentos de Derecho Administrativo)

Distribución de la carga de trabajo

Sesiones presenciales, expositivas y participativas: (30% de los créditos)
Trabajo autónomo: (70% de los créditos)

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

El objetivo de esta asignatura optativa es ofrecer a los estudiantes una aproximación introductoria al contenido del Derecho Ambiental y de su creciente importancia, especialmente en el ámbito del Derecho de los Negocios: concepto, evolución histórica, principios inspiradores y técnicas jurídicas para proteger los distintos vectores ambientales (aire y atmósfera, agua, suelo). Unas técnicas: autorizadoras, de fomento, planificadoras y sancionadoras, que se corresponden con potestades administrativas utilizadas, también, para proteger otros intereses generales (p.ej.: derecho a la vivienda o salud pública). De esta manera, su conocimiento se espera tendrá una utilidad horizontal, más allá del de la protección ambiental.

Contenidos

1. El Derecho Ambiental

1.1 Introducción y concepto de Derecho Ambiental.
1.2. La crisis ambiental como punto de partida
1.3. El desarrollo histórico del Derecho Ambiental Internacional desde finales de SXIX hasta la Agenda 2030.
1.4. Las bases constitucionales de la protección del medio ambiente en Derecho español.
1.5. La acción ambiental de la Unión Europea

2. Técnicas de regulación, limitación y control (I) - La actividad económica y el Derecho Ambiental

2.1. Planteamiento - La limitación por los poderes públicos de la actividad y los derechos de los particulares para la protección ambiental.
2.2. Intervención administrativa en el desarrollo de actividades.
2.3. Evaluación ambiental de proyectos, planes y programas.

3. Técnicas de regulación, limitación y control (II) - La protección de los distintos vectores ambientales

3.1. Residuos.
3.2. Suelos contaminados.
3.3. Aire y atmósfera.
3.4. Agua.
3.5. Contaminación acústica y contaminación lumínica

4. Técnicas horizontales de protección ambiental

4.1. Planteamiento - El derecho de los ciudadanos a participar activamente en la protección del medio ambiente.
4.2. El derecho de acceso a la información ambiental.
4.3. La participación en las decisiones políticas y en las actuaciones administrativas en materia ambiental.
4.4. El acceso a la justicia en materia ambiental.
4.5. La responsabilidad por daños ambientales.

5. Instrumentos regulatorios y de incentivo económico en materia ambiental.

5.1. El registro y el comercio de derechos de emisión de gases de efecto invernadero.
5.2. Mejores técnicas disponibles.
5.3. Impuestos ambientales en España.
5.4. Ayudas económicas de los poderes públicos.
5.5. Contratación pública ecológica.
5.6. Sistemas de gestión medioambiental y de ecoauditoría de las empresas.

6. Litigación administrativa y judicial en materia ambiental

6.1. La potestad inspectora de la Administración ambiental.
6.2. La potestad sancionadora de la Administración ambiental.
6.3. La revisión en sede contencioso-administrativa de la actuación de la Administración ambiental.
6.4. La represión penal de los ilícitos ambientales.
6.5. Litigación civil en materia ambiental.

Metodología

Metodología de enseñanza-aprendizaje: Lección expositiva, estudio de casos y resolución de ejercicios/problemas.

Modalidades enseñanza: Clase expositiva, clase participativa, tutorías, lecturas y análisis de jurisprudencia.

La metodología docente de esta asignatura se basa en las siguientes premisas:

1ª) Trabajo previo del estudiante consistente en: trabajar con la documentación puesta a disposición para el estudio de cada tema, de acuerdo con la programación facilitada, con la finalidad de tener una primera aproximación e identificar aquellos aspectos que plantean dificultades de comprensión y para cuya aclaración habrá que aprovechar las clases expositivas.

2ª) Seguimiento activo de las clases expositivas, de tal manera que el estudiante pueda identificar los aspectos relevantes de cada tema, aclararsus dudas y relacionar los contenidos de los diferentes temas.

3ª) Lectura de cualquiera de los Manuales recomendados, para complementar y profundizar los conocimientos alcanzados en el desarrollo de las premisas 1ª y 2ª.

4ª) Resolución de casos prácticos de forma individual y en grupo donde se valorará la capacidad de priorizar la información relevante y la forma de transmitir las ideas con claridad.

Criterios de evaluación

Continuada y Examen.

Se evaluará la comprensión y asimilación de los conceptos generales y la adquisición de las competencias específicas de la asignatura.
CE1 - Que los estudiantes sean capaces de integrar el Derecho como una ciencia social y cultural contingente para interpretar, desde el razonamiento jurídico, los conflictos sociales, económicos y políticos.

CE10 - Que los estudiantes sean capaces de articular una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión teórica de relevancia práctica en la resolución de problemas jurídicos.

Porcentajes para la evaluación global de la asignatura:
- Examen final: 70%.
- Preparación previa y participación activa en clase, y realización de actividades y ejercicios (evaluación continuada): 30%.

Bibliografía

ESTEVE PARDO, J.: "Derecho del Medio Ambiente", (4a ed. 2017) ó (5a ed 2022)

SANTAMARÍA ARINAS, R.J.: Curso Básico de Derecho Ambiental General. Instituto Vasco de Administraciones Públicas (2019) ó posterior.

Horarios y secciones

Grupo Profesor Departamento
Year 3 Enric R. Bartlett Castella Derecho
Year 3 Guillermo Cavero Lapuerta Derecho

Horario Year 3