Fundamentos del Derecho penal y teoría del delito I (D.Penal I)

Datos generales

Tipo:	BAS	Curso:	1	Periodo:	S semestre
Créditos ECTS:	5 ECTS

Profesorado:

Grupo	Profesor	Departamento	Idioma
	Marc García Solé	Derecho	ESP

Prerrequisitos

No hay prerrequisitos

Distribución de la carga de trabajo

- Presenciales: aprox. 40% de los créditos.
- Dirigidas: aprox. 30% de los créditos.
- Autónomas: aprox. 30% de los créditos.

Contribución de la asignatura al programa

Reflexionar sobre el lugar y función que ocupa el Derecho Penal dentro del Derecho Público. Las relaciones, complementación, subordinación o prevalencia que tiene el Derecho Penal frente a otras ramas del ordenamiento jurídico.

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

El alumno tiene que ser capaz de:

.- Aprender los fundamentos del derecho penal:. función y ámbitos de aplicación

Competencias

6. Pensamiento estratégico, pensamiento sistémico

6. Pensamiento estratégico, pensamiento sistémico

Relación de Actividades con Competencias

	6
Trabajos y ejercicios
Participación activa en clase
Exámenes

Contenidos

1. FUNDAMENTOS DEL DERECHO PENAL: FUNCIÓN Y ÁMBITO DE APLICACIÓN Lección 1 El Derecho penal: concepto, principios informadores y evolución. El Derecho Penal objetivo y Derecho Penal subjetivo. Límites o condicionamientos al "ius puniendi": el Principio de Legalidad como condicionamiento externo y los principios informadores del Derecho Penal como condicionamientos internos: principio de intervención mínima, subsidiariedad, autonomía y fragmentariedad; el principio de exclusiva protección de bienes jurídicos; el principio de culpabilidad: límites derivados del principio de culpabilidad; el Principio de humanidad y dignidad de la persona en ejecución de penas; el principio de publicidad. Lección 2 El Principio de Legalidad. El principio de legalidad en la Constitución española de 1978 y en el Derecho Positivo. Garantías derivadas del principio de legalidad. Lección 3 El concepto de norma jurídico-penal. La norma como regla de determinación y como regla de valoración. Posiciones doctrinales en torno al contenido del injusto. Lección 4 Las fuentes del Derecho Penal y la interpretación. La ley como fuente del Derecho Penal. Fuentes indirectas. La costumbre y los principios generales del Derecho. La jurisprudencia. La interpretación de la ley penal: clases, interpretación y analogía. Diferencias entre analogía e interpretación extensiva. Interpretación, subsunción y aplicación. Lección 5 Vigencia temporal de la ley penal. Promulgación y derogación de la ley Penal. Principio de legalidad y prohibición de retroactividad:. la irretroactividad como norma y la retroactividad favorable como excepción. Eficacia de las leyes intermedias y de las leyes temporales. El problema de la retroactividad en las medidas de seguridad y en las leyes procesales. Lección 6 Ámbito de validez espacial de la ley penal: el derecho penal en el ámbito internacional. La extraterritorialidad de la ley penal. La extradición. Lección 7 La pena. Las teorías de la pena como teorías del Derecho penal. Teorías absolutoas y teorías relativas. Concepto y críticas. Las denominadas teorías mixtas. Perspectivas actuales de la teoría de la pena. El significado de un Derecho Penal mínimo. Penas y medidas de seguridad. Lección 8 Concepto de ciencia del Derecho Penal, dogmática jurídico-penal, política criminal y Criminología.

1. FUNDAMENTOS DEL DERECHO PENAL: FUNCIÓN Y ÁMBITO DE APLICACIÓN

Lección 1

El Derecho penal: concepto, principios informadores y evolución. El Derecho Penal objetivo y Derecho Penal subjetivo. Límites o condicionamientos al "ius puniendi": el Principio de Legalidad como condicionamiento externo y los principios informadores del Derecho Penal como condicionamientos internos: principio de intervención mínima, subsidiariedad, autonomía y fragmentariedad; el principio de exclusiva protección de bienes jurídicos; el principio de culpabilidad: límites derivados del principio de culpabilidad; el Principio de humanidad y dignidad de la persona en ejecución de penas; el principio de publicidad.

Lección 2

El Principio de Legalidad. El principio de legalidad en la Constitución española de 1978 y en el Derecho Positivo. Garantías derivadas del principio de legalidad.

Lección 3

El concepto de norma jurídico-penal. La norma como regla de determinación y como regla de valoración. Posiciones doctrinales en torno al contenido del injusto.

Lección 4

Las fuentes del Derecho Penal y la interpretación. La ley como fuente del Derecho Penal. Fuentes indirectas. La costumbre y los principios generales del Derecho. La jurisprudencia. La interpretación de la ley penal: clases, interpretación y analogía. Diferencias entre analogía e interpretación extensiva. Interpretación, subsunción y aplicación.

Lección 5

Vigencia temporal de la ley penal. Promulgación y derogación de la ley Penal. Principio de legalidad y prohibición de retroactividad:. la irretroactividad como norma y la retroactividad favorable como excepción. Eficacia de las leyes intermedias y de las leyes temporales. El problema de la retroactividad en las medidas de seguridad y en las leyes procesales.

Lección 6
Ámbito de validez espacial de la ley penal: el derecho penal en el ámbito internacional. La extraterritorialidad de la ley penal. La extradición.

Lección 7

La pena. Las teorías de la pena como teorías del Derecho penal. Teorías absolutoas y teorías relativas. Concepto y críticas. Las denominadas teorías mixtas. Perspectivas actuales de la teoría de la pena. El significado de un Derecho Penal mínimo. Penas y medidas de seguridad.

Lección 8

Concepto de ciencia del Derecho Penal, dogmática jurídico-penal, política criminal y Criminología.

Relación de Actividades con Contenidos

	1
Trabajos y ejercicios
Participación activa en clase
Exámenes

Metodología

Modalidades enseñanza: Clase teórica o magistral y clase participativa.

Metodología de enseñanza-aprendizaje: La clase participativa tiene como función analizar y resolver los debates téoricos trabajados en el libro y explicados en clase. Asimismo estas clases tienen la función de dotar al alumnos de las herramientas básicas para la comprensión de un texto jurídico-penal. La clase magistral es un desarrollo y una consolidación de los conocimientos adquiridos por el alumno tras la lectura de la lección pertinente.

Relación con las competencias que debe adquirir el estudiante: A través de las clases magistrales y participativas el alumno debe ser capaz de relacionar los distintos aspectos que componen la materia objeto de estudio y aportar soluciones acordes con el fin o función del Derecho Penal. Desde esta perspectiva podrá analizarse si la legislación y las resoluciones jurisprudenciales jurídico-penales resultan coherentes con la misión que debe cumplir este ámbito del Derecho.

Evaluación

Actividades de evaluación

Descripción	%
Trabajos y ejercicios	20
Participación activa en clase	20
Exámenes	60

Criterios de evaluación

Trabajos y ejercicios:
- Toma conciencia de la complejidad y afronta su análisis.
- Tiene en cuenta diferentes perspectivas, fuentes, dimensiones, etc. y sabe utilizarlas de manera integral para analizar la realidad social.
- Comprende que las soluciones que se ofrecen son el resultado de la función que este ámbito del Derecho cumple.

Participación activa en clase: Participación en forma de trabajo individual y en equipo. Preguntas en clase acordes con la materia que se trabaja

Exámenes:
- Toma conciencia de la complejidad y resuleve de acuerdo lo trabajado
- Tiene en cuenta diferentes perspectivas, fuentes, dimensiones, etc. y sabe utilizarlas de manera integral para analizar la realidad social.
- La asistencia a clase es obligatoria.

Aquel alumno que no supere:
1. la asignatura en CONVOCATORIA ORDINARIA por no asistir a clase, no realizar las actividades propuestas o por copiarlas, no podrá superar la asignatura en CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, por tanto, deberá cursar de nuevo la misma realizando debidamente las actividades propuestas de manera específica por el profesor.
2. el nivel de competencias exigido, podrá pasar de curso siempre que tenga la asignatura aprobada, pero no podrá realizar el trabajo final de Grado, sin haber adquirido los niveles de competencias requeridos durante el Grado.

Bibliografía

QUINTERO OLIVARES, G., Manual de Derecho Penal. Parte General. Aranzadi Últ. edición

MUÑOZ CONDE, F.; GARCÍA ARÁN, M. Derecho Penal. Parte General, Valencia Últ. edición

MIR PUIG, S., Derecho Penal Parte General. Barcelona, Últ.edición

Horarios y secciones

Grupo	Profesor	Departamento
	Marc García Solé	Derecho

Horario

Del 15/9/2015 al 16/12/2015:
Cada martes de 12:45 a 14:15. (Excepto: 24/11/2015, 1/12/2015 y 8/12/2015)
Cada miércoles de 9:00 a 10:30.

Del 24/11/2015 al 1/12/2015:
Cada martes de 12:15 a 14:15. (Excepto: 1/12/2015)
Cada martes de 13:15 a 14:30. (Excepto: 24/11/2015)

Miércoles 27/1/2016 de 10:00 a 12:00.

Lunes 4/7/2016 de 9:00 a 12:00.

Fundamentos del Derecho penal y teoría del delito I (D.Penal I) (GED70045)