Contactar Esade

Teoría del Contrato (D.Civil II) (GED70162)

Datos generales

Tipo:

BAS

Curso:

2

Periodo:

S semestre

Créditos ECTS:

4 ECTS

Profesorado:

Grupo Profesor Departamento Idioma
Sec: A Sergio Llebaría Samper Derecho ESP

Grupo Profesor Departamento Idioma
Sec: B Sergio Llebaría Samper Derecho ESP

Conocimientos previos

Con carácter general son de gran utilidad los conocimientos que proporciona Parte General del Derecho civil y Derecho de la persona, como también los conocimientos adquiridos en otras asignaturas de primer curso, especialmente aquellas que forman en la teoría de la norma jurídica, en las fuentes del derecho, o en instituciones jurídico-privadas.

Contribución de la asignatura al programa

"Teoría del Contrato (D. Civil II)" se ocupa del estudio de uno de los vehículos jurídicos más antiguos e imprescindibles: aquel que regula y ordena el intercambio de bienes y servicios (el contrato, las obligaciones). Permite preparar adecuadamente al alumno para seguir avanzando en la consolidación de las otras partes del Derecho Civil. Además sus dos teorías generales (la del contrato y la de la obligación) proporcionan unos conocimientos y una base imprescindible para enfrentarse a otras disciplinas (vgr; Derecho Mercantil, Derecho Administrativo, Derecho Internacional, Derecho Financiero). Se trata, en definitiva, de una disciplina que engarza estrechamente con la troncalidad de nuestro sistema jurídico (de cualquier sistema jurídico), por lo que esta característica, unida a su abstracción, a su valor secular y al margen que otorga a la libertad civil (autonomía privada), la comprometen en todo intento de aspirar a una formación rigurosa, reflexiva y crítica del Derecho.

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

Los objetivos concretos de la asignatura son aquellos que sitúan al alumno que la supera en condiciones de:
1º/ Adquirir una visión y comprensión íntegra de los contenidos del programa de la asignatura desde el razonamiento jurídico. En concreto:
a) No se exige una simple memorización de esos contenidos.
b) Se exige una asimilación reflexiva de esos contenidos, orientada a una relación conceptual entre todos ellos que huya de la compartimentación, enfatizando más el fundamento y finalidad de las normas e instituciones que la plasmación en un derecho positivo de por sí contingente.
c) Se exige una intensificación en los contenidos nucleares que fundamentan la asignatura, que serán seleccionados por los profesores a partir del programa. Comprensión adecuada de la lógica y sistema contractual.
2º/ Progresar en el hábito y la técnica apropiada en el manejo, lectura y comprensión de los textos legales.
3º/ Avanzar en la visión instrumentalista y utilitarista del Derecho, incidiendo especialmente en la naturaleza abstracta y en el ejercicio de la autonomía en el ámbito de los contenidos del programa, abrazando una visión práctica de los principios y contenidos contractuales.

Competencias

2. Aplicar los conocimientos para lograr resultados
3. Tomar decisiones / Emitir juicios en situaciones complejas

Relación de Actividades con Competencias

2 3
HERMENÉUTICA    
PRÁCTICA    
TÉCNICA CONTRACTUAL    
EXAMEN FINAL    

Contenidos

1. EL CONTRATO Y SU FORMACIÓN

Concepto. Fases. Requisitos.
Fuentes normativas.
Principios contractuales.
Autonomía privada, contrato de adhesión y contrato de consumo.
Los sujetos.
Formación: negociación, perfección y ruptura.

2. REQUISITOS DEL CONTRATO

El consentimiento: voluntad y declaración. Los vicios.
Forma y documentación.
El control de incorporación y transparencia.
Objeto: la prestación.
Causa: concepto y utilidad. Los defectos causales.


3. INTERPRETACIÓN E INTEGRACIÓN DEL CONTRATO

La calificación.
La interpretación: concepto y función.
Principios, reglas y medios interpretativos.
El control de interpretación de las condiciones generales.
La integración.

4. EFICACIA DEL CONTRATO

La eficacia objetiva: el principio de irrevocabilidad y sus excepciones.
Elementos configuradores de la eficacia: condición, término y modo.
Modificación del contrato. La alteración de las circunstancias.
Vinculaciones especiales: precontrato y promesa (contrato de opción).
La eficacia subjetiva: el principio de relatividad.
Contrato a favor de tercero. Cesión del contrato. Subcontrato.

5. INVALIDEZ E INEFICACIA DEL CONTRATO

Categorías.
La nulidad: concepto y fundamento; características; causas; la acción; la conversión.
La anulabilidad: concepto y fundamento; características; causas; la acción; la convalidación.
Efectos de la invalidez: la invalidez parcial; el efecto restitutorio.
El control de validez especial: la "cláusula abusiva".
La rescisión: derecho estatal y derecho catalán.
La revocación y la resolución.

6. CONTENIDO DEL CONTRATO: LA OBLIGACIÓN

Obligación civil y natural. Fuentes.
Vicisitudes: modificación y extinción.
Los sujetos: capacidad; la mancomunidad; la solidaridad: relación externa e interna.
La modificación subjetiva: posibilidades y efectos.
La prestación (el objeto): dar, hacer y no hacer.
Obligación genérica y específica. Obligación alternativa.
Obligación pecuniaria: principal e intereses.

7. CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN

El pago: concepto, función y sujetos.
Lugar y tiempo del pago: vencimiento, liquidez y exigibilidad.
Requisitos objetivos. La dación en pago. La cesión para pago. La obligación facultativa.
La imputación de pagos.
Sucedáneos: la compensación; la confusión; la condonación.

8. INCUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN

Concepto y clases de incumplimiento.
Criterios de imputación: culpa y dolo; caso fortuito y fuerza mayor; la imposibilidad sobrevenida.
Remedios: panorama.
La mora.
El cumplimiento forzoso.
La indemnización de daños y perjuicios: alcance y contenido.
La resolución de la obligación sinalagmática.

9. PROTECCIÓN DEL CRÉDITO

La presión al cumplimiento: arras; cláusula penal; facultad de retención.
La insolvencia del deudor y concurso de acreedores: principios y criterios.
La facilitación de la responsabilidad: la acción directa; la acción subrogatoria; la acción revocatoria o "pauliana".

Relación de Actividades con Contenidos

1 2 3 4 5 6 7 8 9
HERMENÉUTICA                  
PRÁCTICA                  
TÉCNICA CONTRACTUAL                  
EXAMEN FINAL                  

Metodología

La formación en la asignatura descansa en el autoaprendizaje del alumno, y en las clases presenciales. Estas clases presenciales se dividen en clases magistrales y clases participativas (hermenéutica [H], práctica [P] y técnica contractual [TC]). Con apoyo de la bibliografía y demás materiales, el aprendizaje continuado y evolutivo a lo largo del curso es esencial para alcanzar los objetivos formativos de la asignatura.
Las CLASES MAGISTRALES por lo general serán impartidas por el profesor responsable de la asignatura. El objetivo de la misma no será la mera transmisión de información, sino proporcionar la asimilación comprensiva y crítica de los contenidos, con respeto la rigor terminológico y conceptual, pero desde la utilidad, la aproximación a la realidad, el aprendizaje técnico y la motivación. El profesor seleccionará las bases que más trascienden en la formación del alumno, exigiendo de este un paralelo esfuerzo de autoaprendizaje a través del segumiento del MOAC.
Las CLASES PARTICIPATIVAS empezarán a desarrollarse una vez se haya adquirido una base mínima que lo permita, y se realizarán de forma regular y dividiendo el grupo para su mejor aprovechamiento. El ritmo de las clases y demás actividades marcará a su vez el ritmo de estudio y preparación del alumno. Los alumnos deben prepararse autónomamente los contenidos del programa según aquel ritmo, y de conformidad con los materiales que se detallan y con las indicaciones de los profesores. Las actividades o clases participativas (que se especifican en "planificación docente: actividades") serán todas presenciales, pues la evaluación en cualquiera de ellas -y de forma sucesiva- precisa inexcusablemente la demostración de evidencias auténticas ante los profesores. En este sentido los alumnos contarán con el enunciado/contenido de la participativa con una semana de antelación (aproximadamente) para que puedan trabajarla. La actividad evaluable consistirá en la participación oral en clase ante el profesor, defendiendo la cuestión que proceda. Paralelamente, los profesores de las participativas podrán recabar "in situ" y por escrito alguna cuestión para tratar de comprobar la intensidad del trabajo personal presuntamente realizado (a través de una "pregunta oculta").
En cuanto a los materiales, y con independencia de las instrucciones, dosieres u otras entregas facilitadas por el profesorado, el alumno debe trabajar y elaborar su propia carpeta de materiales sobre la base de algún manual (vid. bibliografía) enriquecida con toda aquella información y conocimientos que se vayan suministrando y adquiriendo a través de las distintas actividades.

Evaluación

Actividades de evaluación

Descripción %
HERMENÉUTICA 16
PRÁCTICA 17
TÉCNICA CONTRACTUAL 17
EXAMEN FINAL 50

Criterios de evaluación

La evaluación de la asignatura se traducirá en una nota entre 0 y 10, y esta nota se compondrá en un 50% del examen final y en un 50% de la evaluación continuada (nota de curso).
Será imprescindible aprobar el examen final (nota mínima de 5/10) para que pueda computarse con la nota de curso.
Este régimen es de aplicación tanto a la convocatoria ordinaria como a la extraordinaria.

EXAMEN FINAL

Constará de tres partes:
a) Test: 20 preguntas con cuatro ítems en el campo de respuesta cada una, a seleccionar el correcto. Se calificará la prueba de 0 a 3. Sumarán los aciertos, no computarán las respuestas en blanco o nulas, y los fallos restarán (un tercio de la puntuación asignada a la respuesta acertada).
b) Pregunta de desarrollo: buscará la reflexión y elaboración propia del alumno, y no una respuesta basada en la simple memorización de contenidos. Depende de la extensión, podrán haber dos o tres preguntas. Se calificará de 0 a 4, o de 0 a 7 según proceda (v. letras c y d).
c) Problema de actividad participativa: será una prueba consistente en algún supuesto de las actividades de práctica, técnica contractual o hermenéutica análogo a los practicados en clase. Se calificará de 0 a 3. Podrán consultarse textos legales.
d) Liberación de la actividad participativa examen final: para que el alumno quede eximido de la prueba c en el examen final (tanto en convocatoria ordinaria como extraordinaria), será necesario que apruebe las clases participativas (P, TC y H) realizadas durante el curso. Esta nota se calcula sumando todos los registros obtenidos en las clases participativas y dividiendo por el número total de ellos. El alumno liberado de esta tercera prueba realizará las dos anteriores, pero la segunda será puntuada entre 0 y 7 puntos sobre 10.

EVALUACIÓN CONTINUADA (NOTA DE CURSO)

Se trata de una nota que se obtiene por acumulación y sucesión. Durante el curso los alumnos serán evaluados en cada una de las intervenciones (voluntarias o a instancias del profesorado) que estén llamados a realizar en las actividades participativas, ya sean de hermenéutica, práctica o técnica contractual. No es evaluable cualquier intervención, sino exclusivamente aquellas que demuestren cualitativamente los conocimientos y capacidades del alumno. Especialmente el profesor irá valorando, en cada sesión, el grado de asistencia e interés, así como muy particularmente la calidad y rigor de las intervenciones de los alumnos en el comentario y resolución de la práctica. Aleatoria o discrecionalmente el profesor podrá obtener registros de notas a través de la "pregunta oculta" contestada por escrito. Terminado el curso, la nota final se calculará promediando todos los registros obtenidos.

Cada registro representa una calificación entre 0 y 10. La falta de asistencia o de intervención no justificada en las clases participativas supondrá la calificación de 0. Si está debidamente justificada, quedará sin evaluar. A juicio del profesor, la no evaluación reiterada puede suponer imposibilidad de obtener la nota de curso pertinente y necesaria, y la no superación de la asignatura.

La asistencia a clase es obligatoria.

Aquel alumno que no supere:
1. la asignatura en CONVOCATORIA ORDINARIA por no asistir a clase, no realizar las actividades propuestas o por copiarlas, no podrá superar la asignatura en CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, por tanto, deberá cursar de nuevo la misma realizando debidamente las actividades propuestas de manera específica por el profesor.
2. el nivel de competencias exigido, podrá pasar de curso siempre que tenga la asignatura aprobada, pero no podrá realizar el trabajo final de Grado, sin haber adquirido los niveles de competencias requeridos durante el Grado.

Bibliografía

La bibliografía básica y suficiente se completa con el uso de cualquiera de los siguientes manuales:
DÍEZ-PICAZO, Luis, y GULLÓN, Antonio: Sistema de Derecho Civil. II-1º. Tecnos. Madrid.
LACRUZ BERDEJO, José Luis (y otros): Elementos de Derecho Civil. II, 1º. Dykinson. Madrid.
LÓPEZ, A., MONTÉS, V.L., ROCA, E. (y otros): Derecho Civil. Derecho de obligaciones y contratos. Mª Rosario Valpuesta y R. Verdera (coords.). Tirant lo blanch. Valencia.
MARTÍNEZ DE AGUIRRE ALDAZ, Carlos (y otros): Curso de Derecho Civil. II. Colex.
Estas referencias deberán ser actualizadas para el caso de publicarse una posterior edición o reimpresión de la obra a consultar.

Horarios y secciones

Grupo Profesor Departamento
Sec: A Sergio Llebaría Samper Derecho

Horario Sec: A

Del 16/9/2015 al 18/12/2015:
Cada viernes de 9:45 a 11:15.
Cada miércoles de 10:15 a 11:45. (Excepto: 16/12/2015)

Miércoles 16/12/2015 de 17:00 a 18:30.

Lunes 11/1/2016 de 16:00 a 20:00.

Viernes 8/7/2016 de 10:00 a 13:00.

Grupo Profesor Departamento
Sec: B Sergio Llebaría Samper Derecho

Horario Sec: B

Del 16/9/2015 al 18/12/2015:
Cada miércoles de 12:00 a 13:30. (Excepto: 16/12/2015)
Cada viernes de 11:30 a 13:00.

Miércoles 16/12/2015 de 15:30 a 17:00.

Lunes 11/1/2016 de 16:00 a 20:00.

Viernes 8/7/2016 de 10:00 a 13:00.