Temas de Management a través de historias bien contadas (una perspectiva antropológica sobre estrategias, liderazgo y motivaciones) (BBA10930)
Datos generales
Tipo: |
OP |
Curso: |
2,3 |
Periodo: |
S semestre |
Créditos ECTS: |
4 ECTS |
Profesorado:
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Idioma |
Ed: 1 |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
ESP |
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Idioma |
Ed: 2 |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
ESP |
Prerrequisitos
No hay requisitos previos
Conocimientos previos
No se requieren conocimientos previos
Contribución de la asignatura al programa
El objetivo es complementar las visiones tradicionales del management en relación con ciertos conceptos considerados clave, como la estrategia, el liderazgo o la motivación, con la perspectiva antropológica
Objetivos de aprendizaje de la asignatura
Las organizaciones, y las sociedades, establecen patrones compartidos tanto de conductas como de creencias. Ese entendimiento común de cómo deben hacerse las cosas constituye la base de lo que denominamos Capital Social en las organizaciones y Cultura en las sociedades. La identificación -especialmente en momentos de quiebra, de cambio radical- de cómo se articulan esos patrones, esos entendimientos compartidos de cómo deben hacerse las cosas, es el propósito pedagógico fundamental de esta materia.
Contenidos
1. Contenido de todas las sesiones Análisis de momentos y escenarios concretos (uno por sesión) en los que se quiebran los criterios aceptados en relación a los comportamientos (las interacciones entre las personas) y a las interpretaciones de esos comportamientos (las creencias) dando paso a una reordenación de la sociedad (o de la organización) y por tanto a una reconsideración de sus prioridades estratégicas, de sus estilos de liderazgo y de sus pautas motivacionales |
Metodología
El curso combinará la explicación por parte del profesor de aspectos conceptuales de la materia con la búsqueda de información por parte de los alumnos y la participación en clase. Esa participación implica tanto la exposición de la información encontrada como la contribución y el debate en los temas presentados y aportados por otros.
Criterios de evaluación
Asistencia y intervenciones: 50% de la nota.
Tareas de las sesiones: 50%.de la nota. Presentaciones por grupos en relación a los temas tratados.
Bibliografía
- Freedman, Lawrence: "Strategy. A History" Oxford University Press
- MacGregor, Neil: "A History of the World in 100 Objects" Allen Lane
- Godelier, Maurice: "Antropología y Economía" Anagrama
Horarios y secciones
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Ed: 1 |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
Horario Ed: 1
Del 14/9/2017 al 5/10/2017:
Cada jueves de 14:00 a 17:00.
Del 26/10/2017 al 30/11/2017:
Cada jueves de 14:00 a 17:00.
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Ed: 2 |
Ignacio Serrano Rasero |
Dirección de Personas y Organización |
Horario Ed: 2
Del 5/2/2018 al 5/3/2018:
Cada lunes de 14:00 a 17:00.
Del 9/4/2018 al 7/5/2018:
Cada lunes de 14:00 a 17:00.