Contabilidad y Análisis Financiero III (BBA30002)
Datos generales
Tipo: |
OB |
Curso: |
2 |
Periodo: |
S semestre |
Créditos ECTS: |
5 ECTS |
Profesorado:
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Idioma |
Sec: A |
Soledad Moya Gutierrez |
Economía, Finanzas y Contabilidad |
CAT |
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Idioma |
Sec: B |
Soledad Moya Gutierrez |
Economía, Finanzas y Contabilidad |
ESP |
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Idioma |
Sec: C |
Soledad Moya Gutierrez |
Economía, Finanzas y Contabilidad |
CAT |
Contribución de la asignatura al programa
La asignatura Contabilidad y Análisis Financiero III se centra en el uso e interpretación de los estados financieros con el fin de hacer un diagnóstico de la situación financiera y económica de las empresas o grupos de empresas y, sobre esa base, ser capaz de tomar decisiones para el futuro inminente. Para ello, los participantes utilizan un conjunto de herramientas e indicadores que les permitan formarse un juicio sobre la situación de la empresa analizada. Además de eso, la asignatura introduce la previsión de los estados financieros y las bases de la consolidación que se suman al análisis previo de los estados financieros y permite a los participantes desarrollar un diagnóstico integral, junto con la formulación de recomendaciones.
Es una asignatura fundamental para comprender la utilidad de la información financiera y para el proceso de toma de decisiones que tiene lugar en los negocios.
Objetivos de aprendizaje de la asignatura
Los objetivos de la asignatura Contabilidad y Análisis Financiero III son los siguientes:
1. Comprender el contenido y la utilidad de los estados financieros básicos y avanzados y la diferencia entre estados financieros separados y consolidados.
2. Examinar el propósito y el uso de las tendencias y las ratios y entender cómo su análisis integrado puede utilizarse para evaluar el rendimiento corporativo y tomar decisiones.
4. Aprender a evaluar la capacidad de la empresa de cumplir con sus obligaciones a corto plazo.
5. Comprender la estructura de capital y analizar la capacidad de la empresa de cumplir con las obligaciones a largo plazo y las necesidades de capital.
6. Examinar el propósito y la utilidad de las medidas de rentabilidad.
7. Aprender a pronosticar estados financieros con el fin de hacer predicciones y evaluar el rendimiento futuro.
8. Entender los conceptos básicos del proceso de consolidación, la definición de los grupos y las implicaciones de la consolidación para el análisis de los estados financieros.
Competencias
3. Ser capaz de tomar decisiones y/o emitir juicios en situaciones complejas |
2. Ser capaz de aplicar los conocimientos para lograr resultados |
1. Ser capaz de adquirir, comprender y estructurar los conocimientos de manera crítica |
Contenidos
1. INTRODUCCIÓN A LA INFORMACIÓN FINANCIERA: Estados financieros avanzados y otras cuestiones de información financiera 1. Una revisión general de la memoria anual y los estados financieros elementales 2. Afrontar las diferencias internacionales: el uso y el papel de las NIIF 3. El estado del resultado integral y estado de flujos |
2. PARTE 3: ESTADOS FINANCIEROS CONSOLIDADOS 1. Algunos conceptos básicos: qué es un grupo, cuáles son los requisitos para la consolidación, por qué tenemos que consolidar 2. Contabilización de las inversiones: introducción a los métodos 3. Método de integración global: buena voluntad, socios externos y transacciones internas 4. Implicaciones de los estados financieros consolidados para el análisis |
3. PARTE 1: ANÁLISIS DEL ESTADO FINANCIERO: ANÁLISIS DEL ESTADO FINANCIERO: BREVE DESCRIPCIÓN 1. Tamaño común de análisis (vertical y horizontal) 2. Introducción al análisis de la ratio3. Limitaciones para el análisis de los estados financieros - liquidez de los activos a corto plazo; capacidad relacionada de pago a corto plazo 1. Activo circulante, deudas a corto plazo y ciclo de explotación 2. Activo circulante vs. deudas a corto plazo: análisis del capital circulante. 3. Otras consideraciones de liquidez. Capacidad de pago a largo plazo 1. Consideración de la cuenta de resultados para determinar la capacidad de pago a largo plazo2 . Consideración del balance de situación para determinar la capacidad de pago a largo plazo. ANÁLISIS DE RENTABILIDAD 1. Medidas de rentabilidad 2. La relación entre las ratios de rentabilidad 3. Índices de mercado 4. Introducción a la información financiera proforma |
4. PARTE 2: PLANIFICACIÓN FINANCIERA 1. La proyección de la cuenta de resultados 2. La proyección del estado de flujos de efectivo 3. La proyección del balance de resultados. |
Metodología
La metodología utilizada en la asignatura combina sesiones teóricas y prácticas. En las sesiones teóricas, se ofrecerán conceptos básicos junto con ejemplos y casos breves que ayudan a los participantes a asimilar los fundamentos de Contabilidad y análisis financiero III. En las sesiones prácticas, los participantes resolverán preguntas basadas en ejercicios que habrán trabajado previamente en casa.
Además, se realizarán dos pruebas cortas durante el curso en las clases prácticas, una antes del examen de medio curso y otra después. Estas dos pruebas cortas se basarán en los conceptos trabajados en las sesiones anteriores y serán tipo test.
Como parte del método del curso, los estudiantes tendrán que desarrollar un proyecto de grupo que será presentado en clase. Los detalles de este trabajo se proporcionarán en las clases teóricas.
Criterios de evaluación
Examen final 50 %
Examen a medio curso 30 %
Presentación en grupo 10 %
Pruebas 10 %
Notas
1. Será necesario obtener una calificación superior a 4 en el examen final para aprobar la asignatura.
2. Se realizarán 2 pruebas cortas durante la asignatura (una antes del examen de medio curso y una después), que se realizarán durante las sesiones prácticas.
Bibliografía
Gibson, Charles. (2013). Financial Statement Analysis. 13.ª edición internacional. South-Western Cengage Learning. Canadá.
Higgins, Robert C. (2012). Analysis for financial management. 10.ª edición. Wiley. Nueva York.
Mahoney, P; MacLochlainn, N. (2013). Consolidated Financial Statements. 2.ª edición. Chartered Accountants Irlanda.
White, G.; Sondhi, A. C. Fried, D. (2003). The analysis and use of financial statements. 3.ª edición. Wiley.
Horarios y secciones
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Sec: A |
Soledad Moya Gutierrez |
Economía, Finanzas y Contabilidad |
Horario Sec: A
Del 4/9/2017 al 27/9/2017:
Cada lunes de 12:30 a 14:00. (Excepto: 11/9/2017 y 25/9/2017)
Cada lunes de 11:00 a 12:30. (Excepto: 11/9/2017 y 25/9/2017)
Cada miércoles de 9:30 a 11:00.
Cada miércoles de 8:00 a 9:30.
Del 2/10/2017 al 11/10/2017:
Cada lunes de 12:30 a 14:00.
Cada lunes de 11:00 a 12:30.
Cada miércoles de 9:30 a 11:00. (Excepto: 4/10/2017)
Cada miércoles de 8:00 a 9:30. (Excepto: 4/10/2017)
Del 23/10/2017 al 8/11/2017:
Cada lunes de 12:30 a 14:00.
Cada lunes de 11:00 a 12:30.
Cada miércoles de 9:30 a 11:00. (Excepto: 1/11/2017)
Cada miércoles de 8:00 a 9:30. (Excepto: 1/11/2017)
Del 20/11/2017 al 22/11/2017:
Cada lunes de 12:30 a 14:00.
Cada lunes de 11:00 a 12:30.
Cada miércoles de 9:30 a 11:00.
Cada miércoles de 8:00 a 9:30.
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Sec: B |
Soledad Moya Gutierrez |
Economía, Finanzas y Contabilidad |
Horario Sec: B
Del 4/9/2017 al 27/9/2017:
Lunes y miércoles de 17:00 a 18:30. (Excepto: 11/9/2017 y 25/9/2017)
Lunes y miércoles de 18:30 a 20:00. (Excepto: 11/9/2017 y 25/9/2017)
Del 2/10/2017 al 11/10/2017:
Lunes y miércoles de 17:00 a 18:30. (Excepto: 4/10/2017)
Lunes y miércoles de 18:30 a 20:00. (Excepto: 4/10/2017)
Del 23/10/2017 al 8/11/2017:
Lunes y miércoles de 17:00 a 18:30. (Excepto: 1/11/2017)
Lunes y miércoles de 18:30 a 20:00. (Excepto: 1/11/2017)
Del 20/11/2017 al 22/11/2017:
Lunes y miércoles de 17:00 a 18:30.
Lunes y miércoles de 18:30 a 20:00.
Grupo |
Profesor |
Departamento |
Sec: C |
Soledad Moya Gutierrez |
Economía, Finanzas y Contabilidad |
Horario Sec: C
Del 4/9/2017 al 27/9/2017:
Cada miércoles de 12:30 a 14:00.
Cada miércoles de 11:00 a 12:30.
Cada lunes de 9:30 a 11:00. (Excepto: 11/9/2017 y 25/9/2017)
Cada lunes de 8:00 a 9:30. (Excepto: 11/9/2017 y 25/9/2017)
Del 2/10/2017 al 11/10/2017:
Cada miércoles de 12:30 a 14:00. (Excepto: 4/10/2017)
Cada miércoles de 11:00 a 12:30. (Excepto: 4/10/2017)
Cada lunes de 9:30 a 11:00.
Cada lunes de 8:00 a 9:30.
Del 23/10/2017 al 8/11/2017:
Cada miércoles de 12:30 a 14:00. (Excepto: 1/11/2017)
Cada miércoles de 11:00 a 12:30. (Excepto: 1/11/2017)
Cada lunes de 9:30 a 11:00.
Cada lunes de 8:00 a 9:30.
Del 20/11/2017 al 22/11/2017:
Cada miércoles de 12:30 a 14:00.
Cada miércoles de 11:00 a 12:30.
Cada lunes de 9:30 a 11:00.
Cada lunes de 8:00 a 9:30.