Teoría del Contrato y Derecho de Daños

Datos generales

Tipo:	BAS	Curso:	2	Periodo:	S semestre
Créditos ECTS:	6 ECTS

Profesorado:

Grupo	Profesor	Departamento	Idioma
Year 2	Sergio Llebaría Samper	Derecho	ESP

Prerrequisitos

Haber superado las asignaturas y créditos necesario para poder matricularse en la asignatura.

Conocimientos previos

Con carácter general son de gran utilidad los conocimientos que proporciona Parte General del Derecho civil y Derecho de la persona, como también los conocimientos adquiridos en otras asignaturas de primer curso, especialmente aquellas que forman en la teoría de la norma jurídica, en las fuentes del derecho, o en instituciones jurídico-privadas.

Distribución de la carga de trabajo

La lectividad se dividirá entre sesiones magistrales y sesiones participativas, en una relación aproximada del 60/40%. La carga de trabajo se corresponde con la asignación de créditos, y representa una dedicación paritaria a cada una de las actividades realizadas (en magistrales y en participativas).

Contribución de la asignatura al programa

"Teoría del Contrato (D. Civil II)" se ocupa del estudio de uno de los vehículos jurídicos más antiguos e imprescindibles: aquel que regula y ordena el intercambio de bienes y servicios (el contrato, las obligaciones). Permite preparar adecuadamente al alumno para seguir avanzando en la consolidación de las otras partes del Derecho Civil. Además, sus dos teorías generales (la del contrato y la de la obligación) proporcionan unos conocimientos y una base imprescindible para enfrentarse a otras disciplinas (vgr; Derecho Mercantil, Derecho Administrativo, Derecho Internacional, Derecho Financiero). También se aborda, como introducción al Derecho de daños, la obligación nacida de un ilícito no contractual. Se trata, en definitiva, de una disciplina que engarza estrechamente con la troncalidad de nuestro sistema jurídico (de cualquier sistema jurídico), por lo que esta característica, unida a su abstracción, a su valor secular y al margen que otorga a la libertad civil (autonomía privada), la comprometen en todo intento de aspirar a una formación rigurosa, reflexiva y crítica del Derecho. La asignatura posterior de Contratación Privada constituirá un excelente banco de pruebas para demostrar la asimilación de esta Teoría del Contrato.

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

Los objetivos concretos de la asignatura son aquellos que sitúan al alumno que la supera en condiciones de:
1º/ Adquirir una visión y comprensión íntegra de los contenidos del programa de la asignatura desde el razonamiento jurídico. En concreto:
a) No se exige una simple memorización de esos contenidos.
b) Se exige una asimilación reflexiva de esos contenidos, orientada a una relación conceptual entre todos ellos que huya de la compartimentación, enfatizando más el fundamento y finalidad de las normas e instituciones que la plasmación en un derecho positivo de por sí contingente.
c) Se exige una intensificación en los contenidos nucleares que fundamentan la asignatura, que serán seleccionados por los profesores a partir del programa. Comprensión adecuada de la lógica y sistema contractual.
2º/ Progresar en el hábito y la técnica apropiada en el manejo, lectura y comprensión de los textos legales.
3º/ Avanzar en la visión instrumentalista y utilitarista del Derecho, incidiendo especialmente en la naturaleza abstracta y en el ejercicio de la autonomía en el ámbito de los contenidos del programa, abrazando una visión práctica de los principios y contenidos contractuales.
4º/ Avanzar en la capacidad de autocrítica y de autoevaluación responsable.
5º/ Por tanto, el objetivo último es entender el funcionamiento y aplicación real de las distintas normas e instituciones del programa, como manera más óptima para aprender las estructuras teóricas.

Contenidos

1. TEORÍA DEL CONTRATO 1. EL CONTRATO Y SU FORMACIÓN Concepto, requisitos y fases. Fuentes normativas. Principios contractuales. Autonomía privada. Tipicidad y atipicidad contractual. Contrato negociado y contrato de adhesión. Contrato de consumo y el que no lo es. Los sujetos. Formación: negociación, perfección y ruptura. La contratación electrónica. 2. REQUISITOS DEL CONTRATO El consentimiento: voluntad y declaración. Los vicios. Forma y documentación. Objeto: la prestación. Causa: concepto y utilidad. Los defectos causales. La simulación. 3. INTERPRETACIÓN E INTEGRACIÓN DEL CONTRATO La interpretación: concepto y función. Principios y criterios de interpretación. La calificación. La integración. 4. EFICACIA DEL CONTRATO El principio de irrevocabilidad. Excepciones: desistimiento (arras penitenciales). Elementos configuradores de la eficacia: condición y término. Modificación del contrato. La alteración de las circunstancias. Extinción del contrato. La denuncia. Vinculaciones especiales: precontrato y contrato de opción. La eficacia subjetiva: el principio de relatividad. Contrato a favor de tercero. Cesión del contrato. Subcontrato. 5. INVALIDEZ E INEFICACIA DEL CONTRATO Categorías (y remisiones). La nulidad: concepto y fundamento; características; causas; la acción; la conversión. La anulabilidad: concepto y fundamento; características; causas; la acción; la convalidación. Efectos de la invalidez: "arrastre", nulidad parcial y restitución. La rescisión: derecho estatal y derecho catalán. 6. EL CONTRATO CON CONDICIONES GENERALES Posibilidades objetivas y subjetivas. Riesgos y controles. El control de incorporación. El control de transparencia. El control de interpretación. El control de validez especial: la "cláusula abusiva".
2. TEORÍA DE LA OBLIGACIÓN 7. CONTENIDO DEL CONTRATO: LA OBLIGACIÓN Obligación civil y natural. Fuentes. Vicisitudes: modificación y extinción. Los sujetos: capacidad; la mancomunidad; la solidaridad: relación externa e interna. La modificación subjetiva: posibilidades y efectos. La prestación (el objeto): dar, hacer y no hacer. Obligación genérica y específica. Obligación alternativa. Obligación pecuniaria: principal e intereses. 8. CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN El pago: concepto, función y sujetos. Lugar y tiempo del pago: vencimiento, liquidez y exigibilidad. El pago indebido. Requisitos objetivos. La dación en pago. La cesión para pago. La obligación facultativa. La imputación de pagos. Sucedáneos: la compensación; la confusión; la condonación. 9. INCUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN Concepto y clases de incumplimiento. Criterios de imputación: culpa y dolo; caso fortuito y fuerza mayor; la imposibilidad sobrevenida. Remedios: panorama. La mora. El cumplimiento forzoso. La indemnización de daños y perjuicios: alcance y contenido. La resolución de la obligación sinalagmática. 10. PROTECCIÓN DEL CRÉDITO La presión al cumplimiento: cláusula penal y arras penales; facultad de retención. La insolvencia del deudor y concurso de acreedores: principios y criterios. La facilitación de la responsabilidad: la acción directa; la acción subrogatoria; la acción revocatoria o "pauliana".
3. RESPONSABILIDAD CIVIL EXTRACONTRACTUAL 11. DERECHO DE DAÑOS Y RESPONSABILIDAD CIVIL EXTRACONTRACTUAL Concepto y evolución. Sistema subjetivo y sistema objetivo. Responsabilidad civil contractual y extracontractual. Dualidad civil y penal. 12. BASES DE LA RESPONSABILIDAD CIVIL EXTRACONTRACTUAL Sistema de cláusula general. Elementos La acción de responsabilidad civil. 13. REGÍMENES ESPECIALES Introducción. La responsabilidad civil por hecho ajeno. La responsabilidad civil del propietario. La responsabilidad civil del profesional.

1. TEORÍA DEL CONTRATO

1. EL CONTRATO Y SU FORMACIÓN
Concepto, requisitos y fases. Fuentes normativas.
Principios contractuales.
Autonomía privada. Tipicidad y atipicidad contractual.
Contrato negociado y contrato de adhesión.
Contrato de consumo y el que no lo es.
Los sujetos.
Formación: negociación, perfección y ruptura.
La contratación electrónica.

2. REQUISITOS DEL CONTRATO
El consentimiento: voluntad y declaración. Los vicios.
Forma y documentación.
Objeto: la prestación.
Causa: concepto y utilidad. Los defectos causales.
La simulación.
3. INTERPRETACIÓN E INTEGRACIÓN DEL CONTRATO
La interpretación: concepto y función.
Principios y criterios de interpretación.

La calificación.
La integración.

4. EFICACIA DEL CONTRATO
El principio de irrevocabilidad.
Excepciones: desistimiento (arras penitenciales).
Elementos configuradores de la eficacia: condición y término.
Modificación del contrato. La alteración de las circunstancias.
Extinción del contrato. La denuncia.
Vinculaciones especiales: precontrato y contrato de opción.
La eficacia subjetiva: el principio de relatividad.
Contrato a favor de tercero. Cesión del contrato. Subcontrato.

5. INVALIDEZ E INEFICACIA DEL CONTRATO
Categorías (y remisiones).
La nulidad: concepto y fundamento; características; causas; la acción; la conversión.
La anulabilidad: concepto y fundamento; características; causas; la acción; la convalidación.
Efectos de la invalidez: "arrastre", nulidad parcial y restitución.
La rescisión: derecho estatal y derecho catalán.
6. EL CONTRATO CON CONDICIONES GENERALES
Posibilidades objetivas y subjetivas.
Riesgos y controles.
El control de incorporación.
El control de transparencia.
El control de interpretación.
El control de validez especial: la "cláusula abusiva".

2. TEORÍA DE LA OBLIGACIÓN

7. CONTENIDO DEL CONTRATO: LA OBLIGACIÓN
Obligación civil y natural. Fuentes.
Vicisitudes: modificación y extinción.
Los sujetos: capacidad; la mancomunidad; la solidaridad: relación externa e interna.
La modificación subjetiva: posibilidades y efectos.
La prestación (el objeto): dar, hacer y no hacer.
Obligación genérica y específica. Obligación alternativa.
Obligación pecuniaria: principal e intereses.
8. CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN
El pago: concepto, función y sujetos.
Lugar y tiempo del pago: vencimiento, liquidez y exigibilidad. El pago indebido.
Requisitos objetivos. La dación en pago. La cesión para pago. La obligación facultativa.
La imputación de pagos.
Sucedáneos: la compensación; la confusión; la condonación.
9. INCUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN
Concepto y clases de incumplimiento.
Criterios de imputación: culpa y dolo; caso fortuito y fuerza mayor; la imposibilidad sobrevenida.
Remedios: panorama.
La mora.
El cumplimiento forzoso.
La indemnización de daños y perjuicios: alcance y contenido.
La resolución de la obligación sinalagmática.

10. PROTECCIÓN DEL CRÉDITO
La presión al cumplimiento: cláusula penal y arras penales; facultad de retención.
La insolvencia del deudor y concurso de acreedores: principios y criterios.
La facilitación de la responsabilidad: la acción directa; la acción subrogatoria; la acción revocatoria o "pauliana".

3. RESPONSABILIDAD CIVIL EXTRACONTRACTUAL

11. DERECHO DE DAÑOS Y RESPONSABILIDAD CIVIL EXTRACONTRACTUAL
Concepto y evolución.
Sistema subjetivo y sistema objetivo.
Responsabilidad civil contractual y extracontractual.
Dualidad civil y penal.
12. BASES DE LA RESPONSABILIDAD CIVIL EXTRACONTRACTUAL
Sistema de cláusula general.
Elementos
La acción de responsabilidad civil.
13. REGÍMENES ESPECIALES
Introducción.
La responsabilidad civil por hecho ajeno.
La responsabilidad civil del propietario.
La responsabilidad civil del profesional.

Metodología

La formación en la asignatura descansa en el autoaprendizaje del alumno, y en las clases presenciales. Estas clases presenciales se dividen en clases magistrales y clases participativas (hermenéutica [H], práctica [P] y técnica contractual [TC]). Con apoyo de la bibliografía y demás materiales, el aprendizaje continuado y evolutivo a lo largo del curso es esencial para alcanzar los objetivos formativos de la asignatura.

Las CLASES MAGISTRALES por lo general serán impartidas por el profesor responsable de la asignatura. El objetivo de la misma no será la mera transmisión de información, sino proporcionar la asimilación comprensiva y crítica de los contenidos, con respeto la rigor terminológico y conceptual, pero desde la utilidad, la aproximación a la realidad, el aprendizaje técnico y la motivación. El profesor seleccionará las bases que más trascienden en la formación del alumno, exigiendo de este un paralelo esfuerzo de autoaprendizaje a través del seguimiento del MOAC. El alumno tendrá a su disposición, con carácter previo a cada sesión magistral, los materiales básicos de estudio del programa. Dispondrá de ellos a través del Manual facilitado por el profesor. Será imprescindible el estudio y preparación previa de estos materiales por el alumno antes de cada sesión, dedicando luego la sesión a la resolución de dudas, a plantear interrogantes por el profesor y a desarrollar de forma participativa aquellos contenidos de mayor utilidad para los objetivos de aprendizaje (método "flipped").

Las CLASES PARTICIPATIVAS empezarán a desarrollarse una vez se haya adquirido una base mínima que lo permita, y se realizarán de forma regular y dividiendo el grupo para su mejor aprovechamiento. El ritmo de las clases y demás actividades marcará a su vez el ritmo de estudio y preparación del alumno. Los alumnos deben prepararse autónomamente los contenidos del programa según aquel ritmo, y de conformidad con los materiales que se detallan y con las indicaciones de los profesores. Las actividades o clases participativas (que se especifican en "planificación docente: actividades") serán todas presenciales, pues la evaluación en cualquiera de ellas -y de forma sucesiva- precisa inexcusablemente la demostración de evidencias auténticas ante los profesores. En este sentido los alumnos contarán con el enunciado/contenido de la participativa con una semana de antelación (aproximadamente) para que puedan trabajarla. La actividad evaluable consistirá en la participación oral en clase ante el profesor, defendiendo la cuestión que proceda. Paralelamente, los profesores de las participativas podrán recabar "in situ" y por escrito alguna cuestión para tratar de comprobar la intensidad del trabajo personal presuntamente realizado (a través de una "pregunta oculta").

En cuanto a los materiales, y con independencia de las instrucciones, dosieres u otras entregas facilitadas por el profesorado, el alumno debe trabajar y elaborar su propia carpeta de materiales sobre la base de algún manual (vid. bibliografía) enriquecida con toda aquella información y conocimientos que se vayan suministrando y adquiriendo a través de las distintas actividades.

Evaluación

Actividades de evaluación

Descripción	%
SESIONES PARTICIPATIVAS	50
EXAMEN FINAL	50

Criterios de evaluación

La evaluación de la asignatura se traducirá en una nota entre 0 y 10, y esta nota se compondrá en un 50% del examen final y en un 50% de la evaluación continuada (nota de curso).
Será imprescindible aprobar el examen final (nota mínima de 5/10) para que pueda computarse con la nota de curso.
El interés y participación del alumno en las sesiones magistrales (método "flipped") serán elementos a tomar en consideración para ponderar la nota final (a través de "bonus").
Este régimen es de aplicación tanto a la convocatoria ordinaria como a la extraordinaria.
En todo caso, la evaluación del alumno solo será posible si se supera el mínimo de asistencia a clases, incluyendo magistrales y participativas. Ese mínimo de asistencia debe ser del 80% para la primera convocatoria y del 50% para la segunda convocatoria. Si no se supera este porcentaje, el alumno merecerá la calificación de No Presentado.

EXAMEN FINAL

Constará de dos partes:
a) Test: 20 preguntas con cuatro ítems en el campo de respuesta cada una, a seleccionar el correcto. Se calificará la prueba de 0 a 3. Sumarán los aciertos, no computarán las respuestas en blanco o nulas, y los fallos restarán (un tercio de la puntuación asignada a la respuesta acertada).
b) Caso Práctico: similar a las actividades realizadas en Participativas, y de manera más integral y transversal, el alumno se enfrentará a una práctica (actividad problemática) debiendo contestar y resolver el cuestionario. Se comunicará con antelación si el alumno podrá consultar para ello textos legales o/y otros materiales. Se calificará de 0 a 7.

EVALUACIÓN CONTINUADA (NOTA DE CURSO)

Se trata de una nota que se obtiene por acumulación y sucesión. Durante el curso los alumnos serán evaluados en cada una de las intervenciones (voluntarias o a instancias del profesorado) que estén llamados a realizar en las actividades participativas, ya sean de hermenéutica, práctica o técnica contractual. No es evaluable cualquier intervención, sino exclusivamente aquellas que demuestren cualitativamente los conocimientos y capacidades del alumno. Especialmente el profesor irá valorando, en cada sesión, el grado de asistencia e interés, así como muy particularmente la calidad y rigor de las intervenciones orales (no leídas) de los alumnos en el comentario y resolución de la práctica. Terminado el curso, la nota final se calculará promediando todos los registros obtenidos.

Cada registro representa una calificación entre 0 y 10. La falta de asistencia o de intervención no justificada en las clases participativas supondrá la calificación de 0. Si está debidamente justificada, quedará sin evaluar. A juicio del profesor, la no evaluación reiterada puede suponer imposibilidad de obtener la nota de curso pertinente y necesaria, y la no superación de la asignatura.
La nota final (50% del examen y 50% de las participativas) será ponderada al alza por el profesor en aquellos alumnos que hayan obtenido un número significativo de "bonus? a través de las distintas sesiones magistrales.

La asistencia a clase es obligatoria, y, como se ha expuesto, presupone la posibilidad de evaluar al alumno.

Aquel alumno que no supere:
1. la asignatura en CONVOCATORIA ORDINARIA por no asistir a clase, no realizar las actividades propuestas o por copiarlas, no podrá superar la asignatura en CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, por tanto, deberá cursar de nuevo la misma realizando debidamente las actividades propuestas de manera específica por el profesor.
2. el nivel de competencias exigido, podrá pasar de curso siempre que tenga la asignatura aprobada, pero no podrá realizar el trabajo final de Grado, sin haber adquirido los niveles de competencias requeridos durante el Grado.

El alumno repetidor de asignatura que deba superar la evaluación continuada y que no pueda asistir a clase por estar matriculado en una asignatura del curso siguiente con incompatibilidad horaria, deberá superar el plan de evaluación continuada que propondrá el profesor.

Bibliografía

El Manual de Derecho Contractual y de las Obligaciones (Sergio Llebaría Samper) será el elemento de estudio y trabajo imprescindible para seguir la asignatura en su desarrollo, además, obviamente, del estudio de los textos legales de aplicación. Dicho Manual es el contenido básico y mínimo, que deberá ser ampliado y profundizado por el alumno a través de las sesiones magistrales y participativas.
A partir del anterior, la bibliografía puede completarse con el uso de cualquiera de los siguientes manuales:
DÍEZ-PICAZO, Luis, y GULLÓN, Antonio: Sistema de Derecho Civil. II-1º. Tecnos. Madrid.
GETE-ALONSO y SOLÉ RESINA (coord.): Derecho de Obligaciones y Contratos de Cataluña. Atelier. Barcelona, 2021.
LACRUZ BERDEJO, José Luis (y otros): Elementos de Derecho Civil. II, 1º. Dykinson. Madrid.
LÓPEZ, A., MONTÉS, V.L., ROCA, E. (y otros): Derecho Civil. Derecho de obligaciones y contratos. Mª Rosario Valpuesta y R. Verdera (coords.). Tirant lo Blanch. Valencia.
MARTÍNEZ DE AGUIRRE ALDAZ, Carlos (y otros): Curso de Derecho Civil. II. Colex.
Estas referencias deberán ser actualizadas para el caso de publicarse una posterior edición o reimpresión de la obra a consultar.
ROCA TRÍAS, Encarna y NAVARRO MICHEL, Mónica: Derecho de daños. Textos y materiales. Tirant lo Blanch. Valencia, 2020.

Horarios y secciones

Grupo	Profesor	Departamento
Year 2	Sergio Llebaría Samper	Derecho

Horario Year 2

Del 5/9/2022 al 28/10/2022:
Cada lunes de 16:30 a 18:00. (Excepto: 26/9/2022, 3/10/2022, 10/10/2022, 17/10/2022 y 24/10/2022)
Cada viernes de 16:15 a 17:45.

Del 3/10/2022 al 25/11/2022:
Cada lunes de 16:30 a 18:00.
Cada viernes de 16:15 a 17:45. (Excepto: 7/10/2022, 14/10/2022, 21/10/2022, 28/10/2022 y 4/11/2022)

Lunes 5/12/2022 de 14:15 a 18:00.

Miércoles 1/2/2023 de 14:15 a 18:00.

Teoría del Contrato y Derecho de Daños (2225.YR.014049.1)